Proposte di percorsi didattici laboratoriali

Nel corso dell'anno scolastico 2007/08 docenti delle varie scuole aderenti alla rete del Piano ISS si sono incontrati per confrontarsi sulla didattica fatta "in laboratorio" come  scelta vincente per l'apprendimento dei ragazzi, per l'educazione al lavoro in squadra e per l'acquisizione di conoscenze consolidate.

Dal primo incontro tenuto con i docenti di scienze delle scuole aderenti alla rete è emersa la problematicità di attuare una didattica laboratoriale. La mappa seguente riassume l'analisi condotta:

Il frutto di questi confronti è stato riassunto schematicamente in percorsi didattici su alcuni argomenti di scienze da cui tutti i docenti possono trarre spunto:

• La luce, i colori, la visione.
• Le trasformazioni e gli alimenti.
• La misura.
• L'elettricità e il magnetismo.
• La classificazione degli animali.  È disponibile il materiale per il percorso didattico proposto(scarica file .zip)